近日，中央民族歌舞团组织召开《儿童青少年中国民族民间舞蹈综合教材》专家论证会，来自舞蹈教育、民族文化研究、美育建设等领域的7位专家应邀出席。中央民族歌舞团党委书记李计勇，党委副书记、团长王成刚，副团长卢云升出席会议并讲话。

李计勇代表团党委向专家组表示感谢。他指出，各位专家为教材建设把好了政治关、艺术关、质量关，为教材打磨完善筑牢了根基、指明了方向。他强调，教材论证会是编撰工作的阶段性起点，编撰团队要以此次评审为契机，充分吸收专家意见，精雕细琢打磨教材内容，确保教材立得住、传得开，切实保障教材政治立场过硬、艺术特色鲜明、内容质量精良，以优质成果凝聚发展合力，深耕民族文化传承与艺术创作创新，助推新时代民族文化艺术事业高质量发展。

王成刚为专家颁发聘书并致谢。他指出，歌舞团在近期举办的“石榴籽·艺同心——民族艺术进校园”活动中融入了部分教材成果，获得了所到学校师生们的欢迎与认可，收效良好。希望各位专家关注并支持教材内容传播得更远更广，让民族舞蹈艺术惠及更多的孩子。

卢云升表示，教材的编撰承载着教师们对美育工作的初心，担负着文化传承、美育浸润、民族团结三重使命，是歌舞团从“舞台表演”向“美育普及”的重要延伸。

历时7年，涵盖56个民族的舞蹈

教材主编赵湘向与会专家介绍了教材编撰构想与完成情况。该教材由中央民族歌舞团艺术培训中心历时七年编撰完成，是国内首套涵盖56个民族的儿童青少年民族民间舞蹈美育教材，共三册13级，每级包括8个民族舞目和2个创意舞蹈课例，形成“民族风格传承”与“创意表达开发”双线并行的教学结构。旨在让学生在规范的舞目学习中掌握民族民间舞蹈的典型风格与动律特征，在创意舞蹈中激发想象、释放个性，实现艺术审美能力与综合素养的全面提升。

专家组阵容强大

专家论证组由北京舞蹈学院党委常委、副院长、博士生导师肖向荣担任组长，中国艺术教育促进会常务副秘书长王军、北京舞蹈学院教授韩萍、中国民族博物馆非遗部原主任覃代伦、中国东方演艺集团舞蹈中心主任李丽等专家共同为教材建设精准把脉、专业把关、定向提质。

中国舞蹈家协会副主席、北京舞蹈学院教授赵铁春，教育部首届全国美育教学指导委员会委员、北京舞蹈学院教授钟宁担任教材编审委员会专家，全程深度指导。

专家评价：从0到1的突破

通过对教材规范、舞目内容、文化传承、民族学意义、可行性评价等方面认真审慎的评议，专家组一致认为，教材中的舞蹈取材、文化挖掘有理有据，深入提炼了56个民族舞蹈的典型特征，系统梳理了民族文化表述和动作名称规范，定位明确、体系完整、特色鲜明。不仅实现了我国各民族儿童青少年民族民间舞蹈教材从0到1的突破，也让“为人民而舞”到“让人民能舞”有了可依据的文本。不仅具有深刻的教育意义，更具重要的文化传承价值。中央民族歌舞团作为国家级文艺院团，在传承中华优秀传统文化方面发挥了非常重要的作用。专家同时在进一步丰富歌舞、乐器、民族服饰等文化附加值方面提出了建议。

本次专家论证会的圆满召开，标志着教材建设取得关键性成果。下一步，编委团队将充分吸纳专家意见，全力打造高品质儿童青少年民族民间舞蹈教材。未来，中央民族歌舞团将持续推动优质民族舞蹈美育资源进校园、进社会，聚焦青少年群体深化中华民族共同体意识宣传教育，不断推进中华民族共有精神家园建设，依托系统化、专业化的民族舞蹈教学，深耕儿童青少年艺术教育沃土，让多姿多彩的中华优秀民族文化薪火相传。

会前，全体参会人员参观了中央民族歌舞团展陈室，了解歌舞团建团74年来的发展历程与艺术成就。

供稿 | 艺术培训中心

监制 | 宫炎涛

统筹 | 刘亚丽

文字 | 李蕊希 赵 湘

图片 | 张宇鑫

制作 | 杨春苗